让学生数一万粒米：学生认真数老师能认真查吗？
<div id="content"><p>如果老师给孩子布置一道作业：数一万粒米，求家长的心理阴影面积？</p><p>10 月 11 日，江西宜春的一位家长说，孩子收到了这样的作业，逼得全家出动和孩子一起数米。</p><p></p><div class="img_box" id="id_imagebox_0" onclick=""><div class="content_img_div perview_img_div"><div align="center"></div></div></div>不过，这名家长表示，不管老师会不会检查，都会态度端正地完成。<p></p><p>看到这道题，让人困惑的是：这是在考验学生的思维能力，或者锻炼忍耐力，还是培养眼力呢？</p><p>有网友提出一个问题：如果学生随便舀一碗米交给老师，说是一万粒米，不信你检查。老师敢一粒一粒认真检查吗？即便老师怀疑学生在造假，但苦于自己的时间和精力，是不是还得硬着头皮点头称 " 是 "？</p><p></p><div class="img_box" id="id_imagebox_1" onclick=""><div class="content_img_div perview_img_div"><div align="center"></div></div></div>" 数一万粒米 " 的作业，学生不用较真也能交，可老师不一定敢较真检查，甚至可能逼着学生冒险造假。退一步说，家长不忍心看着孩子 " 数大米 "，全家出动帮忙 " 数米 "，那么这个作业到底是布置给孩子的，还是家长的？<p></p><p></p><div class="img_box" id="id_imagebox_2" onclick=""><div class="content_img_div perview_img_div"><div align="center"></div></div></div>对于布置这道题的目的，老师应该给出合理的解释，如果不能，是不是应该对自己布置的作业反思呢？<p></p><div id="recommend_bottom"></div><div id="article_bottom"></div></div>
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